Covilhã | 404676
Pautamo-nos pelo Paradigma Humano, pois para nós o importante são as pessoas...
Entre os dias 7 e 11 de março de 2026, professores, técnicos e alunos da Escola Secundária Quinta das Palmeiras visitaram as ilhas do Faial e do …
O grupo equipa de Badminton da escola Secundária Quinta das Palmeiras, teve hoje a sétima saída competitiva, desta vez participaram 10 alunos que …
No âmbito das atividades da Semana do Jovem Consumidor, dinamizada pela Deco Jovem, os alunos do 10.ºT participaram no Digital Lab do dia 10 de …
Os alunos de 9º ano, no âmbito das disciplinas de Geografia, História e Cidadania e Desenvolvimento, assistiram a uma palestra dinamizada pelo …
A turma do 11'ano do Curso Profissional Técnico de Multimédia participou hoje na XVI edição do INFOTEC, este ano dedicado às temáticas da …
No dia 10 de março de 2026, realizou-se no Covilhã Country Club uma animada concentração de ténis que contou com a participação de alunos de várias …
AVISO DE ABERTURA Contratação de Escola – Ano letivo 2025/2026 12/11/2025 Lista de Ordenação
AVISO DE ABERTURA Contratação de Escola – Ano letivo 2025/2026 31/10/2025 HORÁRIO ANULADO
AVISO DE ABERTURA Contratação de Escola – Ano letivo 2025/2026 Docente – Contrato a Termo Resolutivo Certo 23/10/2025
Documento orientador das atuações educativas da nossa escola
Poderá consultar os resultados obtidos através das avaliações externas e prémios conquistados.
Projetos pedagógicos desenvolvidos pelos docentes com vista ao sucesso educativo dos nossos alunos
Participação e desenvolvimento de rojetos internacionais
Corpo docente estável e motivado
Espaços interiores e exteriores agradáveis.
Projeto Educativo orientado para o sucesso dos alunos
Centro Pedagógico e Interpretativo com exposições temáticas
Projetos Pedagógicos com intercâmbios internacionais
A educação baseada em projetos integradores é uma abordagem pedagógica que promove a aprendizagem através da realização de projetos que envolvem múltiplas disciplinas ou áreas de conhecimento. Esse método visa proporcionar uma experiência de aprendizagem mais holística e contextualizada, onde os estudantes aplicam conhecimentos teóricos na resolução de problemas práticos e reais.
Investir na educação de qualidade é investir no futuro. Só através de um modelo de ensino dinâmico e inclusivo podemos garantir que os alunos de hoje se tornem os líderes e inovadores de amanhã, preparados para enfrentar os desafios e aproveitar as oportunidades de um mundo cada vez mais global.
Proporciona uma formação mais ampla e abrangente, com um currículo que inclui disciplinas de várias áreas do conhecimento, como ciências, línguas, matemática, história e artes. Este tipo de ensino prepara os alunos para a continuação dos estudos no ensino superior, seja em universidades ou institutos politécnicos. A formação académica desenvolve competências analíticas, críticas e teóricas, promovendo uma visão global e interdisciplinar.
Modelo orientado para o mercado de trabalho e a prática profissional. Este percurso combina a aprendizagem teórica com a formação prática em contexto real de trabalho, através de estágios e parcerias com empresas. O currículo é mais especializado e direcionado para áreas específicas, como tecnologia, saúde, turismo, entre outras. O objetivo principal é preparar os alunos para uma inserção rápida e eficaz no mercado de trabalho, dotando-os de competências técnicas e práticas altamente valorizadas pelas empresas. Mais informações...
Iremos responder assim que nos for possível...
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