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Notícias da Escola Quinta das Palmeiras

Alunos do 8ºE participaram num desafio da Educação Olímpica

Neste segundo semestre, durante as aulas de E@D, a turma E do oitavo ano participou num desafio da Educação Olímpica, “Conhecer os Atletas Qualificados”, no intuito de descobrir histórias dos candidatos e desportistas portugueses já apurados para a olimpíada de Tóquio 2020, evento que foi adiado devido à pandemia e que irá decorrer este ano, entre os dias 23 de julho e 8 de agosto de 2021. Tratou-se de uma excelente iniciativa de desenvolvimento da cultura desportiva dos nossos alunos, que ficaram a conhecer melhor alguns dos desportistas que nos irão representar no maior evento desportivo do planeta, e que culminou com a entrega dos certificados de participação a todos os alunos envolvidos! Parabéns!

Marta André

Notícias de Educação

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  • Aprender a ler e a escrever, passo a passo, letra a letra
    Há ferramentas e estratégias, há vários caminhos e possibilidades. E há ritmos diferentes para quem entra numa sala de aulas pela primeira vez. É um processo de descoberta, o início de um novo mundo.
  • Mais um ano letivo, mais maratonas de estudo 
    Mochilas às costas para mais uma caminhada escolar com livros e cadernos, aulas e exercícios, testes e exames. Estudar mais não significa necessariamente estudar melhor. Há estratégias para rentabilizar o tempo, aumentar a concentração, aprender matérias, absorver conhecimentos.  
  • Ano letivo 2021/2022 arranca com máscaras, testes e lanches saudáveis
    As aulas começam entre 14 e 17 de setembro em modo presencial, com regras de isolamento mais flexíveis, e testagem a alunos, professores e funcionários a partir do 7.º ano. A tutela tem um plano para recuperar aprendizagens nos ensinos Básico e Secundário e as organizações sindicais voltam a chamar a atenção para questões por resolver.
  • Pedagogia Waldorf. Crescer sem pressa, tal como se é
    A pedagogia Waldorf surgiu em 1919 na Alemanha. É um método alternativo com mais de 700 escolas em todo o mundo que valorizam os trabalhos manuais, o contacto com a natureza, as experiências sensoriais. Há mais exemplos que respeitam a individualidade de cada criança.

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